孩子頑習(xí)固癖的形成原因

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  頑習(xí)固癖的形成原因是多種多樣的。其中各種精神與身體障礙都能成為導(dǎo)致頑習(xí)固癬的原因,下面列舉主要的幾種。

  遺傳:

  在低能兒中,有由遺傳造成的,但比較少。以前認(rèn)為有八、九成都是遺傳造成的,現(xiàn)在經(jīng)過研究,有的學(xué)者說只占一成以下。不過,一般來說,異常行為則不是遺傳的。

  可是,據(jù)說精神分裂癥之類的特殊疾病,其遺傳的可能性是很大的。眾所周知,如果對(duì)智力低下置之不理,就容易造成許多行為異常的原因。這是因?yàn)槲覀兛吹搅说湍軆河腥缦乱恍┬愿裆系膯栴}。

  (1)缺乏主動(dòng)性,不夠爽朗。

  (2)心地善良厚道,容易上當(dāng),不會(huì)騙人。

  (3)缺乏生活能量,不能過緊張的生活。

  (4)沒有主動(dòng)權(quán)。過集體生活比正常兒童要困難。在集體里往往要聽從領(lǐng)頭的指揮,很難能發(fā)揮主動(dòng)性去領(lǐng)導(dǎo)別人。為此,常常會(huì)受唆使而去偷東西等。

  (5)缺乏判斷力,比較機(jī)械,不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。為此經(jīng)常發(fā)生不必要的恐怖與毫無意義的暴力行為。

  (6)缺乏調(diào)整情緒、控制感情的能力,因而經(jīng)常會(huì)發(fā)脾氣,傷害人,打架,出現(xiàn)古怪的言行等。

  (7)運(yùn)動(dòng)能力低下,一般手工技術(shù)能力不強(qiáng),所以常被游戲伙伴甩掉而缺乏社會(huì)性。因?yàn)楸凰Φ袅耍越?jīng)常在小朋友中間搗亂。

  (8)缺乏語言表達(dá)能力,很難能用語言向別人表述復(fù)雜的觀念。由于這種表述上的困難,往往會(huì)導(dǎo)致粗暴的異常行為,交朋友也較難。

  發(fā)育特點(diǎn):

  孩子一般都有如下心理特點(diǎn),從容易發(fā)生異常行為的意義上說,也可以算做一個(gè)原因。

  (1)未分化性幼兒把自己的不滿通過面部痙攣、便秘,粗暴,尿床等現(xiàn)象表現(xiàn)出來,這是因?yàn)樗麄兊拇竽X還未開始心理性的分化。換句話說就是很單純的。如果把成年人的心理比做一個(gè)大型客船,那么孩子的心理就好比是一葉小舟了。

  (2)依賴性幼兒總是依賴于大人,尤其是依賴于母親,無論什么事情總是依賴父母。為此,如果以某種形式切斷和壓抑了幼兒對(duì)父母的依賴,幼兒的精神就會(huì)出現(xiàn)動(dòng)搖和不安,會(huì)更加纏著父母或出現(xiàn)異常。

  (3)不穩(wěn)定性幼兒的新陳代謝旺盛,時(shí)時(shí)處處都處于變化之中,不穩(wěn)定。因此,極易接受來自周圍的影響。比如幼兒偷拿東西,很多情況是由于成年人或大孩子對(duì)自己持不理解態(tài)度,因而產(chǎn)生了攻擊情緒和敵意,才出現(xiàn)偷拿東西的行為的。

  (4)其他除上述精神和身體原因以外,還有由精神病,精神病質(zhì),內(nèi)分泌障礙等所引起的,在此省略。

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